مطلوب مدرس لغة إنجليزية
ملخص الوظيفة
اسم الوظيفة | مدرس لغة إنجليزية |
اسم المعلن | شركة الابتسامة |
العنوان : الدولة | مصر |
العنوان : المدينة | كفر الدوار |
نوع الدوام | دوام كامل |
الراتب المتوقع | 12550 جنيه مصري |
تاريخ الإعلان | 2024-10-28 |
تاريخ الإنتهاء | 2024-11-27 |
تفاصيل الوظيفة
وصف الوظيفة
تعلن الابتسامة إنها تحتاج لموظفين في قسم التعيينات تبحث عن موظفين لهم خبرة مدرس لغة إنجليزية في كفر الدوار.نحتاج ذوي خبرة يتميزون بـ العمل الجماعي لتحقيق نتائج إيجابية.
الشروط هي:
خبرة سابقة, إلمام بـ المهام الاساسية.
كذلك الابتكار لتحقيق نتائج متميزة.
نعد بتوفير مزايا جذابة بما في ذلك إجازات مدفوعة.
إذا تشوف نفسك مؤهل لتحقيق أهدافنا, يرجى تقديم ملفك الشخصي إلى قسم الموارد البشرية.
نتمنى نشوف طلبك!
المهارات:
- حل المشكلات- إجادة اللغة الإنجليزية
- التواصل الفعال
- المرونة
- الصبر
المهام:
- تقييم الطلاب- تقديم الدعم الأكاديمي
- تقديم الدروس
- إعداد الخطط الدراسية
- تطوير المناهج
الانشطة الوظيفية
- التفاوض الفعّال يتطلب القدرة على الوصول إلى حلول وسط متفق عليها.- عندنا تحديات جديدة وفرص كتيرة للنمو.
- عندك فهم عميق لاحتياجات الوظيفة بناءً على تجربتك في المجال
- التفاوض الفعّال يعتمد على إيجاد حلول وسط تتناسب مع مصلحة جميع الأطراف.
- يُشترط على المرشح أن يكون ملماً بالشروط الرئيسية للوظيفة ومؤهلاً لتنفيذها.
القدرات المطلوبة
- التعامل مع الملفات السرية بحرص وتجنب مشاركتها دون إذن رسمي.- توضح دور كل فرد في الفريق عشان الكل يشتغل بكفاءة ويخلص المهام
- يعتمد على نفسه في أداء العمل وإنجاز المهام بدقة
- يتعامل باحترافية: محترم في التعامل مع زملائه والناس اللي يتعامل معهم.
- رواتبنا بتوفر ليك حياة مالية مستقرة.
مطلوب مدرس لغة إنجليزية بكفر الدوار - وظائف مصر
وظائف مشابهة
- مطلوب مدرسة لغة إنجليزية (مدرسة) - مطلوب مدرسة لغة انجليزية
- مطلوب مدرس لغة إنجليزية (مدرس لغة إنجليزية) - High School English Teacher
- مطلوب مدرسين لغة إنجليزية (مدرس لغة إنجليزية) - وظائف دبلوم لغة انجليزية
- مطلوب مدرسات لغة إنجليزية (مدرسة لغة إنجليزية) - مطلوب مدرسات لغة انجليزية
- مطلوب مدرسين لغة إنجليزية (مدرس لغة إنجليزية) - وظائف مدرسين وظائف شرط اللغة الانجليزية
- مطلوب مدرس لغة انجليزية (مدرس لغة انجليزية) - مدرس لغة انجليزية لدى أكاديمية البحوث الدولية