وظائف الجزائر

وظائف موظفين تعليمية في مدارس

ملخص الوظيفة

اسم الوظيفة موظف تعليم
اسم المعلن شركة الصدارة المستدامة
العنوان : الدولة الجزائر
العنوان : المدينة باتنة
نوع الدوام دوام كامل
الراتب المتوقع 43020 دينار جزائري
تاريخ الإعلان 2024-10-25
تاريخ الإنتهاء 2024-11-24

تفاصيل الوظيفة

وصف الوظيفة

تخبر شركة الصدارة المستدامة حول عرض فرصة شغل مميزة للانضمام إلى طاقمنا عندما إذا كنت تسعى حول فرص جديدة وترغب العمل في أجواء متحركة لذلك نستقطب في وظيفة موظف تعليم للعمل في باتنة.

نحن نعتقد بضرورة الابتكار والتميز في الوظيفة ونستهدف لجذب الموظفين الذين يمتازون المهارات والكفاءات الضرورية للنجاح في هذا الوظيفة في حال إذا لديك المعرفة وعلى على في الفريق ولديك اهتمام ملحة في التطور والتطور المهني فنحن نرغب أن نستقبل منك

تشمل الواجبات المرتبطة:
- أداء الوظائف اليومية باحترافية وبكفاءة
- المشاركة مع الزملاء لتحقيق الأهداف المخططة
- المساهمة في تطوير خطط التشغيل.

المؤهلات الأساسية:
- شهادة علمية في المجال المتعلق بـ الصلة
- مهارات تواصل ممتازة ومقدرة في العمل في ظل الضغط.
- خبرة سابقة في الاختصاص الشغل.

إذا إذا مهتمًا بالانضمام في فريقنا نأمل تسليم سيرتك الملف الشخصي إلى قسم الموارد البشرية للنظر.

لا تغفل هذه الفرصة للإلتحاق إلينا في باتنة.
نحن في انتظارك!

المهارات:

الصبر والقدرة على العمل تحت الضغط ومهارات التدريس

المهام:

تدريس الطلاب والتواصل مع أولياء الأمور وتقديم الملاحظات

الانشطة الوظيفية

- تأكد من تضمين تخصصك في حقل عنوان النموذج.
- التواصل المتميز: إيصال الأفكار بوضوح ودقة في جميع الأوضاع.
- الدقة في التقييم تعتمد على فهم جيد لمؤشرات الأداء الأساسية
- التكيف مع المتغيرات في المهام والظروف والعمل بروح مرنة
- حافظ على هدوءك وخد قرارات مدروسة حتى في الظروف الصعبة

القدرات المطلوبة

- التفكير التحليلي: معالجة المعلومات بشكل دقيق واتخاذ قرارات مبنية على الحقائق.
- التواصل متاح للجادين فقط ممن تتوافق مؤهلاتهم مع الشروط المحددة.
- التوصل إلى حلول مرضية من خلال الحوار والتفاوض الفعّال.
- مساعدة الفريق في تحقيق الأهداف المحددة والعمل بشكل إيجابي
- التعامل بمرونة مع الظروف المتغيرة والتكيف مع متطلبات العمل الجديدة

وظائف موظفين تعليمية في مدارس بباتنة - وظائف الجزائر

وظائف مشابهة

التقديم على وظيفة وظائف موظفين تعليمية في مدارس